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viernes, 29 de julio de 2016

¿Cuáles son los 10 Comportamientos que no verás en gente de éxito?


¿Qué quieres decir con “comportamiento”? Cómo reaccionas al estrés a largo plazo. Cómo afrontas tus tareas o no. Cómo interactúas con los demás. Tu actitud con los consumidores. Cuánto deseas hacer el trabajo bien hecho…este tipo de cosas.

Si quieres hacerlo bien, querrás mirarte en el espejo y ver si alguno de estos comportamientos te describen:
  • Ingenuidad. Todos empezamos con los ojos como platos y muy crédulos, pero cuanto antes empieces a ser algo más escéptico, más serán tus posibilidades de salir a la superficie. La razón es simple: los tontos y fracasados no ganan. Aprende a cuestionar todo lo que lees y escuchas y siempre reconsidera la fuente.
  • Pánico. Las situaciones de presión son comunes en los negocios. Las cosas casi nunca salen según lo planeado y, a menudo, van mal o muy mal. Gags del oficio. Si no puedes anular tu respuesta de pánico y mantener la calma ante una crisis, estás un poco jodido.
  • Fanatismo. La pasión es un conductor hacia el éxito, pero cuando se sobrepasa la línea hacia el fanatismo puede ir en contra. Lo he visto varias veces. Esto lleva a una percepción sesgada de la realidad, una percepción errónea en general y malas tomas de decisiones.
  • Pereza. Aquellos que están impulsados a lograr grandes cosas también conocen la siguiente gran verdad: se necesita un duro trabajo a largo plazo. Es por eso que siempre están concentrados y disciplinados. La mayoría de gente es vaga. Y por eso la mayoría no logra grandes cosas. Así de simple.
  • Mentalidad de “solución rápida”. Steve Jobs dijo: “La mitad de lo que separa los emprendedores exitosos de los que no lo son es pura perseverancia” y si no eres apasionado con aquello que haces, no es lo tuyo. Muchos buscan gratificación instantánea, pero no es así como funciona.

  • Actuar. Sea cual sea el sentimiento con el que tienes problemas para lidiar (celos, vergüenza, envidia, inferioridad…) transferirlos a otras personas con las que trabajas y actuar con ira no sólo os hará a todos desgraciados, sino que matará también tu carrera.
  • Egoísmo. Si actúas como si el mundo girara a tu alrededor, será mejor que te respalde el talento. Incluso si es así, centrarse demasiado en uno mismo disminuye la eficacia. Los negocios no van sobre ti, son negocios. Van de experiencia con los clientes y los productos. Recuerda quién sirve a quién en una relación.
  • Vivir en el pasado o en el presente. Por supuesto que podemos aprender del pasado, pero vivir en él es autodestructivo. Del mismo modo, puedes planear y soñar en un futuro, pero si tus acciones no se centran en el presente, nunca lograrás esos planes o sueños.
  • Indiferencia. Oirás frases como “cualquier cosa ya vale”, “todo está bien” y “no te preocupes” pero no las oirás de gente altamente realizada. Habrá muchas cosas pero la apatía no es una de ellas.
  • Hipersensibilidad. Si tienes la piel tan fina que cualquier crítica te vuelve loco y ofende, el mundo real de los negocios no es para ti. Hay una buena razón por la que los líderes de negocios suelen tener un buen sentido del humor y la humildad. Es casi un requisito. No te tomes muy en serio.

Fuente: Entrepreneur 
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miércoles, 10 de febrero de 2016

¿Sabes que son las dinámicas grupales en los procesos de selección de personal? Consejos prácticos para salir airoso de la situación.

A la hora de seleccionar al candidato idóneo a un puesto de trabajo, se utilizan diversas técnicas y entre ellas  las llamadas dinámicas grupales. ¿Sabes lo que son?  ¿Has sido seleccionado de esta manera en alguna ocasión?

Las pruebas grupales, permiten discernir entre los aspirantes, a los más adecuados para cubrir un puesto, en función de sus respuestas y comportamientos. Se trata de una especie de reunión en la que se realiza un análisis de un caso, cuyo objetivo es evaluar las competencias que se ponen de manifiesto cuando los candidatos interactúan entre sí.  

Estas técnicas, como norma general, parten de la reunión de un grupo de entre seis y ocho personas (puede variar en número), a quienes se les plantea una situación sobre la que tienen que tomar una o diversas decisiones. Lo habitual, es que los candidatos formen parte de un equipo ficticio, que tienen que decidir qué hacer ante una situación concreta que se les plantea por escrito o a través de una explicación verbal por parte del propio evaluador. El tiempo de dedicación de la dinámica puede ser tenido en cuenta, norma que el evaluador si es así debe de comunicar. Por ello, el fin último de la dinámica de grupo es llegar a un acuerdo en un tiempo limitadoEstos procesos suelen tener una duración media que oscila entre los 45 y los 60 minutos, por lo que es importante ser ágil  desde un inicio.
En muchas ocasiones, las dinámicas de grupo están orientadas a que cada candidato adopte un papel que le ha sido asignado. 

Esta situación recibe el nombre de dinámica con roles asignados: cada miembro del grupo deberá asumir dicho papel para solucionar el problema que se plantea. Con ello se pretende que todos los candidatos participen, con el mismo nivel de complejidad del rol asignado y a su vez para respetar la igualdad de oportunidades.  

En otras ocasiones no existen roles asignados; así los seleccionadores podrán observar el rol que asume cada individuo de forma espontánea, se analiza cómo se posiciona cada uno para llegar a la solución del problema.
Consejos prácticos para salir airoso de la situación: 
Procura prestar atención al material escrito (a veces es escrito otras las expone el entrevistador leyéndolas en alto) que te proporcionen, realizando una primera lectura y marcando la información que consideres importante. Si te sobra tiempo, vuelve a leerlo de forma más detenida, fijándote en cualquier detalle que se te pueda haber escapado, apunta en el margen esquemas o palabras clave. Si se te asigna un papel/rol, intenta fijar tu objetivo dentro de la discusión.
– No dejes de escuchar atentamente lo que explican el resto de tus compañeros. Si tienes dudas, pregunta, muestra interés por tu parte.
– Si puedes, debes tomar nota de aquellos puntos que más te han llamado la atención o los que te gustaría debatir.
– Cada candidato tendrá un tiempo de reacción, procura centrarte en ti. Te encontrarás con personas más lanzadas y otras más tímidas. Fíjate en estas últimas e invítalas a participar. Es un punto a tu favor porque demostrarás que eres observador y que tienes capacidad de escucha.
– Debes de intervenir con exposiciones claras, con diplomacia y persuasión, integrando las aportaciones de los demás no atribuyéndotelas como propias y procurando que tus intervenciones inviten al resto a participar. Es bueno que propongas soluciones al grupo.
 Gestiona el tiempo sin imponer, avisando al grupo para poder ir finalizando adecuadamente el ejercicio entre todos, con el objetivo de alcanzar una solución dentro del plazo asignado.
Suerte en tu próximo proceso de selección y no olvides que el principal reto es participar de forma  activa y contribuir a que todo el grupo alcance su objetivo final.

Fuente: CEOE Formación 
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lunes, 22 de junio de 2015

¿Es importante añadir un informe Psicografológico a tu Curriculum vitae?


La aplicación de la técnica grafológica  en selección de personal está adquiriendo cada vez más aceptación en la empresa. La escritura revela nuestra personalidad sin engaños, por ello su análisis es de gran interés para seleccionar personal.


El objetivo es conocer las aptitudes, motivaciones y comportamientos de los aspirantesLos análisis grafológicos aportan información que es difícil obtener a través de otras técnicas y resulta de gran utilidad para los expertos en selección, sobre todo cuando han de preparar y llevar a cabo las entrevistas personales con los candidatos. El informe grafológico aporta datos sobre el equilibrio emocional y los aspectos que configuran su carácter.

Algunos de los aspectos que se detectan a través del análisis grafológico y que conviene indicar en el informe correspondiente son el tipo de relaciones que establece la persona con los demás, si su fuerte es el trabajo individual o el de equipo, bajo qué estilo de dirección funciona mejor, de qué forma afronta los problemas y los cambios y si tiene inquietud por aprender y progresar profesionalmente.

El informe también puede incluir información sobre el potencial de inteligencia del candidato y su sentido crítico
la Grafología se nos presenta como una técnica altamente veraz, en la medida en que parte de la premisa de que falsear nuestra propia escritura es prácticamente imposible.



El cerebro registra en la memoria todos los acontecimientos pasados que la persona fue aprendiendo desde el principio de su vida; estos registros acumulados difícilmente logran ser borrados. De esta manera, los hábitos se automatizan y se van incorporando constantemente, persistiendo de manera latente en el inconsciente.

La escritura también forma parte de estos procesos de transformación; las letras, los números, la firma, los trazados se van automatizando y quedarán plasmados en el inconsciente del individuo, reflejando los distintos aspectos de la personalidad. En este sentido, si tuviéramos que definir la Grafología, podríamos decir que la escritura es la representación gráfica de la personalidad del ser humano. 

La grafología visualiza y analiza cómo se ve la persona a sí misma, cuál es su estado interno, cómo le afecta el pasado, cuáles son sus potencialidades y debilidades, cómo nos ve el entorno y cómo nos relacionamos con éste. El análisis de la escritura describe con abundancia de detalles sobre lo que piensa, siente y cree el escribiente.

Distinguete del resto de los aspirantes incluyendo junto con el Currículo Vitae un Informe Psicografológico.


Fuente: ANGAP 
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miércoles, 11 de febrero de 2015

«Los primeros apegos son la base de la construcción de la persona»

Este doctor en Psicología defiende la importancia de un clima familiar positivo en la infancia para la construcción de un adulto y una sociedad sanas


ERNESTO AGUDO
«La parentalidad positiva abarca a todos aquellos adultos de referencia del menor», asegura Loizaga
«Detrás de todo adulto dañado hay un niño que no ha disfrutado de una parentalidad positiva», afirma Félix Loizaga, doctor en Psicología por la Universidad de Deusto, para quien la salud global (física y psíquica) de las personas está íntimamente relacionada con el trato recibido en la infancia.

La parentalidad positiva, ¿es exclusiva de los padres?
—No. Por fortuna, la parentalidad positiva no se limita a los padres, sino que abarca a todos aquellos adultos de referencia del menor, bien sean los abuelos, tíos, primos, profesores o cuidadores principales que te escuchan, te acompañan, te aconsejan y que ayudan a los críos a pensar... Es decir, que es sobre todo social y supera la concepción de familia nuclear y biológica.
—¿Cuál es la influencia de un parentalidad positiva en los hijos?
—Disfrutar de una parentalidad positiva hace que los menores estructuren su mente, su lenguaje, sus relaciones interpersonales y su yo de manera armoniosa y madura, lo cual les ayuda a convertirse en adultos sanos. Los primeros apegos son la base de la construcción de la persona. Cuantos más apegos seguros recibidos de pequeños, mejor salud mental tenemos de mayores. Y por contra, todo lo que está mal elaborado, vuelve a salir al tirar del hilo, según FreudLa memoria emocional reprime, pero no olvida.
—Una buena infancia, ¿es una especie de seguro contra los problemas de comportamiento futuros?
—Los problemas de comportamiento no se dan fácilmente si los padres ponen límites desde el principio... Entendiendo que siempre hay días mejores y otros peores, y que hay niños con un temperamento más complicado de arranque que quizás sí necesitarían padres con una madurez y seguridad mayor. Pero si los padres regulan bien desde el principio, el resultado suele ser bastante bueno.

—En un contexto ideal, ¿cuáles son las actitudes básicas que deben producirse para elaborar un buen apego?
—En los primeros años —de cero a tres, pongamos—, debe haber cuidados básicos, gestos de cercanía física y de cariño, por ejemplo, mediante los abrazos. Después, de cara a las relaciones emocionales que se generarán luego, contará cada vez más el tiempo de juego compartido. En la medida que crecen, resultará importante la comunicación, las conversaciones que se mantengan con ese niño. Por otra parte, el optimismo es uno de los rasgos claves de la parentalidad positiva, al servir de ejemplo: ayuda a enfrentar con buen ánimo y perseverancia las dificultades, favorece lo positivo que tienen los hijos y ayuda a confiar en nuestras positibilidades como grupo familiar.
—¿Y cuál es la clave en el día a día?
—Hay familias que programan detenidamente la educación, los juegos y el tiempo libre de sus hijos. Algunas casi hasta los temas de conversación que se mantienen. Y esto puede ser efectivo, pero la parentalidad positiva supera lo manifiesto, lo que se ve directamente. La parentalidad positiva es fundamentalmente invisible, y se basa más en la comunicación no verbal y en los gestos que en las propias palabras que emitimos. Querer es más que decir «te quiero», proteger es más que «dar de comer» y acoger no es solo decir «ven». Las emociones que acompañan las palabras marcan el estilo de parentalidad.

Fuente: CARLOTA FOMINAYA (Abc)
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